马加爵事件引发的感想,马加爵事件引发的感想和启示

马加爵事件反应了当代中国的什么教育问题

但是从法律上讲，马加爵杀人的行为完全符合故意杀人罪的行为要件，因此，在排除了马加爵的精神病可能之后，马加爵就是一个杀人犯。马加爵这个案件使我们明白，作为教育者，我们的人文教育，当我们发现一个人在人格上有一些不良特征的时候，我们的社会应给与相应的关怀，避免这样的悲剧事情发生。

等待对孙云晓说：马加爵案再次提醒我们，大中小学学生的心理健康问题不容忽视，必须提到教育的议事日程上来。我觉得心理健康教育应该贯穿与学生成长的全过程。 孙云晓对等待说：你说的非常有道理。

法院一审后，马加爵没有提出上诉。2004年6月17日，马加爵被执行死刑。

近日，“马加爵事件”引发了全社会对大学生心理健康问题的再思考，给我们教育界也敲响了警钟。 随着独生子女作为适龄大学生人数的不断增多、教育收费的普及化以及高校扩招带来就业压力的加大，大学生生活适应等问题日渐突出，校园极端事件屡见不鲜。

不注意了解自己、他人、社会，没有多余的时间去思考和培养自己与他人合作与交往能力等方面问题，加之单一的升学追求，使学生个体忽视了同学之间、师生之间的心灵沟通与合作，忽视了对社会中复杂关系的了解，这无疑抑制了学生个体的人际交往能力的形成了发展。

启示是：在某些时候给予他人适当的宽容，并能为他人设身处地的设想一下，有时候宽容别人也是善待自己。当然马加爵案例反应的是一个社会问题，越来越多的人笑贫不笑娼，该如何自处值得思索。