幼儿园中班《沉与浮》教案
1、发展幼儿的平衡能力。锻炼幼儿的脚部小肌肉。准备：水中放水，水深不超过幼儿膝盖。每个家庭一个篮子，内放泡沫块若干、鹅卵石、玻璃球若干。（不伤害幼儿脚的物品）活动过程：活动身体：赤脚做，重点按摩小腿、脚底。
2、不伤害幼儿脚的物品） 玩法： 活动身体：赤脚做，重点按摩小腿、脚底。 认识物品：让孩子看一看，说一说，蓝子里有什么？ 三：沉与浮：让孩子把东西放进水池中，看一看，说一说，东西是沉的还是浮的？ 游戏踩泡沫：家长和幼儿一起将水上浮着的泡沫踩入水底。
3、大班科学沉与浮教案2 设计意图：孩子们在中班时已经对物体的沉浮有了一定的了解，但仍然对此现象非常感兴趣。为了深入探究，根据《指南》中对大班幼儿的要求，我设计了这次活动，通过合作探索和实验，让孩子们更好地理解并掌握改变物体沉浮状态的方法，同时保持对科学实验的热情。
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